book de proyectos
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los proyectos en la web:
POSIBLES ENLACES
YANQUIMERA
MALEDUCADAS
MUTAZOL 500
RIBERA PROJECT
EL HOGAR FRAGMENTADO
REPETIMOS LO QUE HACEMOS
Equiart
http://www.youtube.com/watch?v=OwrrvuxUkqk
Se exponen en el 4º espacio de Zaragoza las obras de Equiart Farardués
Equiart es:una iniciativa cultural de la Fundación para el Desarrollo y la Integración que pretende ser un encuentro plural y de vanguardia para la expresión artistica más contemporánea. Una intensa jomada para la creación joven aragonesa en el medio rural con Farasdués como escenario y el equinoccio de primavera como referente conceptual.
En su edición de 2009 la fecha elegida fue el 21 de marzo, comienzo dela primavera. Un equinoccio para que tres generaciones pudieran crear; disfrutar del arte y compartir vivencias únicas que contó con la participación de más de un centenar de artistas y fue posible gracias a la colaboración de diversas instituciones públicas y privadas y al gran trabajo realizado por más de 150 voluntarios.
RIBERA PROJECT // Brais Gen. Nacho Ferrer.
Ganadores en disciplina de Instalaciones
Cartel teatral
“El naixement de Venus” tracta sobre la impossibilitat de recuperar la innocència i reflexiona sobre l’anomenada “contaminació moral” dels nostres temps.
Quin és el punt en que el plaer és excés i ja es considera vici? Existeixen plaers que per postres et porten infelicitat, insatisfacció o contratemps. Tot i ser conscients d’aquests, molts decideixen deixar-se caure. Per què?
Artafacta, reunión de ideas
Farmafia, Yanquimera y Zooilógico:
Artafacta empieza a despedir su alfabeto ilustrado en The Private Space con la palabra 'yanquimera'
http://www.theprivatespacebcn.com/garden/events/yanquimeraSi quieres saber qué es ARTAFACTA:
http://www.artafacta.org/
otra colección- pizarras
Propuesta de instalación. Muestra de Arte Joven Aragonés
Este proyecto generado desde la multidisciplina técnica, presenta al público a diferentes niveles perceptivos y visuales un tema concreto que viene encabezado desde su título: la educación. Las pizarras agrupadas en el suelo y el proyector de diapositivas son, además de los ejes principales de la instalación, referentes directos del entorno escolar. A través de la interrelación de estos dos soportes que conviven en un mismo espacio, se presentan 6 pequeñas historias que reflexionan sobre la pedagogía e ideología de algunos centros privados y religiosos, la actitud incoherente de ciertos profesores o las condiciones absurdas que el sistema impone, como por ejemplo sus criterios de evaluación o los contenidos de cada asignatura.
Todo ello mediante un lenguaje ilustrativo y literario. Se pretende que los espectadores formen parte activa de la obra, no solamente con su lectura simbólica y visual. Se pretende desarrollar en ellos una actitud responsable, "educada", al posicionar las pizarras a su alcance, además de crear con ellas un recorrido participativo hasta el proyector, donde podrán pasar ellos mismo las diapos.
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